“Pédagogie de la nature, qu’est-ce qui a évolué depuis trois siècles ?”

Entretien avec Olivia Dallemagne : Pédagogie de la nature, qu’est-ce qui a évolué depuis trois siècles ?

Paru sur le blog “Pour l’instant”

Historienne des sciences et de l’environnement, Valérie Chansigaud publie Enfant et nature – A travers trois siècles d’œuvres pour la jeunesse. Dans cette histoire culturelle, l’auteure se demande notamment si les pédagogues ont fait évoluer les rôles traditionnellement attribués aux filles et aux garçons, ou pas.

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